1 - Réaliser des travaux de peinture à l’extérieur de bâtiments en qualité de finition B ou C.
2 - Réaliser des travaux d’imperméabilisation sur des façades à rénover.
3 - Réaliser des travaux d’isolation thermique extérieure filière humide en enduit mince et épais.
1 – Réaliser la pose collée au sol et au mur de carreaux céramiques.
2 – Réaliser des chapes traditionnelles et la pose scellée de carreaux céramiques.
1 – Réaliser des travaux de peinture à l’extérieur de bâtiments en qualité de finition B ou C.
2 – Réaliser des travaux de peinture à l’intérieur de bâtiments en qualité de finition B.
3 – Réaliser des travaux de revêtements muraux simples, à l’intérieur de bâtiments, en qualité de finition B.
4 – Réaliser des travaux de pose de revêtements de sols souples de technicité courante.
1 – Réaliser l’aménagement intérieur de bâtiments d’habitation en matériaux secs à base de plâtre.
2 – Réaliser à l’intérieur de bâtiments d’habitation, la pose de différents systèmes constructifs d’isolation thermique et acoustique.
1 – Installer les réseaux d’énergie et les équipements courants forts dans les bâtiments.
2 – Installer les réseaux de communication, les équipements courants faibles et solutions d’efficacité énergétique dans les bâtiments.
1 - Installer, paramétrer et mettre en fonction des équipements de services du bâtiment communicant et connecté.
2 - Optimiser et maintenir des équipements de services du bâtiment communicant et connecté.
Acquérir les 3 compétences :
1 – Savoir assurer la maintenance préventive des installations résidentielles de chauffage, d’eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs au fioul domestique.
2 – Savoir assurer la maintenance préventive des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs au gaz.
3 – Savoir assurer la maintenance préventive des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs thermodynamiques.
Acquérir les 2 compétences :
1 – Savoir réaliser des installations de chauffage de locaux d’habitation.
2 – Savoir réaliser des installations sanitaires de bâtiment.
Acquérir les 4 compétences :
1 – Savoir assurer la mise en service, la maintenance et le dépannage des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs au fioul domestique.
2 – Savoir assurer la mise en service, la maintenance et le dépannage des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs au gaz.
3 – Savoir assurer la mise en service, la maintenance et le dépannage des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs thermodynamiques.
4 – Savoir assurer la mise en service, la maintenance et le dépannage des installations résidentielles de chauffage, d'eau chaude sanitaire, de renouvellement d’air et de leurs générateurs au bois ou solaire.
Acquérir les 3 compétences :
1 – Savoir adapter et organiser l’installation d’équipements de chauffage, sanitaire, renouvellement d’air et thermodynamique dans des locaux d’habitation et tertiaires.
2 – Savoir installer et préparer à la mise en service des équipements de chauffage, sanitaire, et renouvellement d’air, dans des locaux d’habitation et tertiaires.
3 – Savoir installer et assurer la mise en service des équipements thermodynamiques dans des locaux d’habitation et tertiaires.
1 – Réaliser et encadrer les travaux de production des réseaux de télécommunications cuivre
2 - Réaliser les travaux de maintenance des réseaux de télécommunications cuivre
3 - Réaliser et encadrer les travaux de production des réseaux de télécommunications optiques
4 - Réaliser les travaux de maintenance des réseaux de télécommunications optiques
Acquérir les 5 compétences :
1 – Connaître les produits par famille et les arts culinaires.
2 – Savoir gérer les approvisionnements.
3 – Connaître les règles d’hygiène et de sécurité.
4 – Savoir organiser le poste de travail.
5 – Maîtriser les techniques de confection des plats à partir des denrées brutes ou de produits semi-élaborés : préparation préliminaire, cuisson, remise en température.
Acquérir les 7 compétences :
1 – Savoir calculer et contrôler les bulletins de paie.
2 – Savoir établir le dernier bulletin de paie en cas de départ d’un salarié et le solde tout compte.
3 – Savoir calculer les charges sociales.
4 – Savoir déclarer les charges sociales et fiscales auprès des différentes institutions.
5 – Savoir analyser les situations en lien avec l’établissement du contrat de travail, la vie du contrat et les différentes formes de suspension et ruptures.
6 – Savoir compléter les documents administratifs légaux.
7 – Savoir gérer les relations avec les instances représentatives du personnel.
1 - Effectuer et contrôler l’enregistrement et la diffusion de l’ensemble des opérations comptables courantes dans une TPE / PME-PMI / Association.
2 - Etablir et contrôler les documents comptables courants.
3 - Traiter les différentes opérations préparatoires à la clôture de l’exercice comptable en restituant une image fidèle des comptes.
4 - Evaluer la rentabilité des produits ou des services de l’entreprise.
5 - Gérer la relation avec les clients et les fournisseurs de la TPE / PME-PMI / Association.
6 - Traiter les données comptables relatives à l'activité de l'entreprise.
Acquérir les 9 compétences du CQPM visé pour pouvoir être autonome sur les visites d’entretien d’appareil de chauffage individuel :
1 – Savoir organiser une journée de travail.
2 –Assurer sa propre sécurité et celle d’un tiers lors d’une intervention.
3 – Détecter les non conformités sur les appareils de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire en fonction de l’environnement réglementaire.
4 – Utiliser les moyens de mesures et de contrôle appropriés.
5 – Mettre en service des appareils de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire.
6 – Réaliser des opérations de maintenance préventives sur des appareils de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire.
7 – Identifier et analyser un dysfonctionnement simple.
8 – Effectuer un dépannage simple.
9 – Rendre compte d’une intervention.
Acquérir les 4 compétences :
1 – Proposer des solutions d’optimisation énergétique pour un projet de rénovation.
2 – Prescrire les ouvrages d’un projet d’optimisation énergétique.
3 – Concevoir une installation de génie climatique utilisant les énergies traditionnelles ou renouvelables et estimer les coûts.
4 – Préparer la consultation des entreprises et suivre la réalisation des travaux.
Acquérir les 8 compétences :
1 – Préparer et monter une installation frigorifique monoposte à température positive ou négative.
2 – Mettre en service une installation frigorifique monoposte à température positive.
3 – Mettre en service une installation frigorifique monoposte à température négative.
4 – Vérifier et paramétrer un régulateur dédié aux applications du froid.
5 – Réaliser la maintenance corrective d’une installation frigorifique mono-étagée de type monoposte et de climatisation.
6 – Réaliser la maintenance préventive d’une installation frigorifique mono-étagée de type monoposte et de climatisation.
7 – Réaliser, sur instruction, l’assemblage d’une installation de froid commercial complexe et centralisé.
8 – Réaliser, sur instruction, la maintenance systématique d’une installation de froid commercial complexe et centralisé.
Acquérir les compétences :
1- Assurer la gestion administrative du personnel
2- Assurer la gestion des variables de paie
3- Mettre en place et suivre les indicateurs ressources humaines.
4- Communiquer en anglais
Le développeur en IA est un spécialiste du développement d’applicatifs informatiques autour de l’IA et de la Data Science sera capable de :
• développer des solutions informatiques utilisables par des spécialistes et des non-spécialistes, intégrant directement ou indirectement des briques d’Intelligence Artificielle (par exemple : algorithmes de Machine Learning).
• concevoir, tester, adapter les applicatifs intégrant tout ou partie de ces technologies.
Spécialiste du développement informatique, du génie logiciel et des interfaces Hommes-Machines, avec une très bonne connaissance des technologies d’IA/Data Science, du secteur ou de la fonction d’application des données traitées.
-Permettre l'acquisition des savoir-faire et savoir-être nécessaires à l'exercice du métier de serveur en restaurant et obtenir une qualification de niveau V.
-Réaliser les travaux préalables au service en restauration.
-Accueillir, conseiller le client et prendre sa commande en français et en anglais
-Réaliser le service en restauration.
- Acquérir les connaissances en sommellerie afin de conseiller le client en termes d’accords mets et vins
- Le coordinateur BIM se voit confier des tâches de gestion de projet BIM et de coordination d’équipe. En interne, ses interlocuteurs sont les modeleurs, les techniciens d’études et méthodes et les conducteurs de travaux. A l’externe, il est en relation avec le BIM Manager et la maîtrise d’œuvre.
Ses principales missions sont les suivantes :
- Développement et déploiement des pratiques BIM propres à l’entreprise : Diagnostic des moyens de l’entreprise, définition des objectifs de l’entreprise via le BIM et développement d’une réponse appropriée. Assistance aux utilisateurs internes.
- Coordination de projets BIM : Organiser l’action de l’entreprise au sein d’un travail collaboratif autour d’une maquette partagée.
Etablir la maquette numérique d’un projet de construction pour un ou plusieurs corps d’état.
Dans le cadre d'un projet BIM de niveau 1 lors duquel chaque acteur travaille en 3D pour ses propres besoins, établir la maquette numérique pour mettre au point le projet de bâtiment, le présenter à son client et réaliser le dossier de permis de construire.
Dans le contexte d'un projet plus important, constitué d'une équipe de maîtrise d'oeuvre (architectes, bureaux d'études, BIM Manager et BIM coordinateur...), organiser sa maquette numérique afin qu'elle soit compatible et interopérable avec l'ensemble des maquettes du projet.
Acquérir la maîtrise des deux logiciels de CAO (Conception Assistée par Ordinateur) reconnu par les industriels : Solidworks et Inventor.
En savoir plusDes fleurs et des sourires. Merci à tous ceux qui ont œuvré jusqu'au dernier jour : Charlène, Laura, Cecile Magu, Lire la suite
