Carreleur - chapiste
Objectifs de formation
- Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose collée de revêtements céramiques et assimilés sur des supports verticaux
- Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose de revêtements céramiques et assimilés sur des supports horizontaux
- Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation des chapes et la pose scellée de revêtements céramiques et assimilés
Contenus de la formation
CCP1. Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose collée de revêtements céramiques et assimilés sur des supports verticaux.
- Construire des supports verticaux en panneaux prêts à carreler, en carreaux assemblés par collage, en plaques de plâtre en vue d’une pose collée de revêtements céramiques et assimilés.
- Réceptionner, préparer des supports verticaux existants et poser des systèmes de protection à l’eau.
- Poser des revêtements céramiques et assimilés collés muraux intégrant des accessoires associés.
CCP2. Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose de revêtements céramiques et assimilés sur des supports horizontaux.
- Réceptionner, préparer des supports horizontaux, et poser des matériaux d’interposition sous revêtements de désolidarisation, de drainage, d’étanchéité et acoustique/phonique.
- Aménager en rénovation des pièces en vue de les rendre accessibles en respectant le confort d’usage.
- Poser des revêtements céramiques et assimilés collés aux sols intégrant des accessoires associés.
- Poser des dalles céramiques sur plots intégrant des accessoires associés.- Etablir la conformité du projet de bâtiment avec les normes et la réglementation.
- Dessiner les carnets de détails d’un projet de construction.
- Réaliser la synthèse BIM des plans techniques et architecte.
CCP3. Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation des chapes et la pose scellée de revêtements céramiques et assimilés.
- Réceptionner et poser des matériaux d’interposition sous chapes de désolidarisation, de drainage, d’étanchéité,, thermique/phonique.
- Réaliser des supports en chapes traditionnelles, légères, rapides intégrant des accessoires associés.
- Sceller sur mortier de pose des revêtements céramiques et assimilés intégrant des accessoires associés.
- Appliquer des chapes fluides
Modules sécurité et transition énergétique
Échafaudage R408 : 14 heures
Partie théorique /pratique
SST : 14 heures
Habilitation électrique BS : 14 heures
FeeBat Renove + partie pratique : 35 heures
Lecture de plans, maths et informatique appliquées, implantation, TRE, création d’entreprise…
Modalités pédagogiques
Travaux pratiques en atelier (70 % du temps)
Apports théoriques nécessaire en salle (30%)
Une cellule de travaux pratiques par stagiaire
Une maison pédagogique (points singuliers)
Supports de cours papier et numérique remis aux stagiaires en plus des prises de notes.
La formation sera assurée par une équipe de formateurs professionnels du bâtiment.
Modalités d'évaluation
Evaluation en cours de formation.
Evaluation finale :
- Mises en situation professionnelle
- QCM (Questionnaire à choix multiples)
- Dossier professionnel fourni par le candidat
- Evaluations passées en cours de formation
- Entretien avec un jury de professionnels
Résulats attendus de la formation
L'ensemble des modules permet d'accéder au titre professionnel de niveau 3 : « Carreleur-chapiste »
Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules.
A partir de l'obtention d'un CCP, vous pouvez vous présenter aux autres CCP pour obtenir le titre professionnel dans la limite de la durée de validité du titre (Mai 2026)
Attestation de formation délivrée par le centre de formation.
Validation SST, R408, habilitation électrique BS et FEEBAT RENOV.
Public
Demandeurs d’emploi
Salariés en CPF de Transition Professionnelle, ou dans le cadre du plan de développement des compétences.
Individuel payant.
Travailleur non salarié.
Salariés en contrat d’alternance.
Conditions et prérequis
Niveau fin d’études primaires minimum.
Aptitude au travail en hauteur, résistance aux variations climatiques, absence d’antécédents allergiques de nature respiratoire, précision dans le travail, aptitude au travail en équipe.
Entretien, tests de positionnement et mise en situation professionnelle sur les plateaux techniques préalables à la formation