RENOPERF - Isolation thermique par l'intérieur des bâtiments

Objectifs de formation

• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment. 
• Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché.
• Maîtriser les procédés d’isolation par l’intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas).
• Comprendre les principaux écarts et pathologies observés sur ces 3 catégories de travaux et mettre en œuvre les moyens pour les éviter.
• Respecter les exigences réglementaires.
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue d’éviter les principaux écarts et pathologies observés.
• Distinguer les pratiques en bâti moderne/contemporain et en bâti ancien.
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux.
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation.
• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux.
• Formuler les recommandations d’usage.
• Recueillir les besoins du client, argumenter ses choix techniques et économiques.
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et du revenu fiscal du client.

Contenus de la formation

Séquence 1 : Connaître les principes et technologies d’isolation thermique par l’intérieur (ITI)

• Comprendre les transferts thermiques dans le bâtiment.
• Identifier les typologies et caractéristiques des isolants thermiques existants sur le marché.
• Maîtriser les procédés d’isolation par l’intérieur pour les 3 catégories de travaux concernées (parois verticales, plancher haut, plancher bas).

Séquence 2 : Comprendre les principaux écarts et pathologies observés en lien avec les travaux d’ITI

• Repérer les principaux écarts et pathologies observés sur ces 3 catégories de travaux 

Séquence 3 : Eviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITI performante adaptée au bâti moderne et contemporain.

• Respecter les exigences réglementaires.
• Appliquer les principales règles de conception et de mise en œuvre en vue de traiter les points singuliers et éviter les écarts et contre-performances.
• Analyser l’existant.
• Anticiper et gérer les interfaces et interactions avec les autres corps d’états ou catégories de travaux.
• Gérer l’ordonnancement et les interfaces en réalisation.
• Définir les limites de prestations.

 Séquence 4 : Eviter les principaux écarts et pathologies observés par la conception et la mise en œuvre d’une ITI performante adaptée au bâti ancien

• Comprendre les problématiques du bâti ancien
• Connaître les dispositifs existants d’accompagnement à la définition des programmes de travaux en bâti ancien
• Comprendre les principaux points de vigilance en bâti ancien 
• Prendre en compte les interfaces et l’ordonnancement spécifiques au bâti ancien
• Définir les limites de prestations

 Séquence 5 : Vérification, réception et prise en main par l’usager

• Vérifier et contrôler la bonne réalisation des travaux
• Formuler les recommandations d’usage

 Séquence 6 : Savoir conseiller son client et réaliser une offre intégrant les aides financières

• Savoir mener un entretien, argumenter ses choix, traiter les objections
• Recueillir les besoins du client
• Argumenter le choix technique et économique d’une ITI
• Identifier et intégrer les aides financières existantes en fonction de la situation et revenu fiscal du client

Modalités pédagogiques

6 stagiaires minimum à 15 maximum (selon réglementation RGE).

Présentation interactive, échanges d’expériences et questions-réponses, études de cas à travers des visites virtuelles, quiz d’ancrage, film pédagogique…

Support de cours fourni sur clé USB.

Modalités d'évaluation

Suivi de la progression pédagogique des stagiaires tout au long de la formation.

Fiche d'évaluation de la satisfaction du stagiaire.

Evaluation des acquis en fin de formation (QCM).

QCM de 30 questions : avoir au minimum 24 bonnes réponses pour obtenir son attestation de réussite.

Résultats attendus de la formation

Attestation de réussite.

Public

Professionnels du bâtiment, chefs d’entreprise, artisans, salariés…

Conditions et prérequis

Maîtriser les fondamentaux de son métier.

Savoir lire et écrire le Français.