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Objectifs de formation
Acquérir la compétence :
1 - Savoir utiliser l’environnement de travail Windows.
Contenus de la formation
Nommer et manipuler les éléments de l’interface utilisateur :
• Connaître le matériel (écran, souris, clavier)
• Allumer / éteindre l’ordinateur
• Utiliser la barre des tâches
• Gérer les icônes
• Visualiser les feuilles de propriétés
• Utiliser le menu démarrer
• Utiliser le panneau de configuration
• Gérer les périphériques (via l’assistant)
Gérer son interface :
• Utiliser les aperçus des fenêtres de la barre des tâches
• Gérer l’affichage des fenêtres (Windows Flip, Windows Flip 3D, Snap, Shake)
• Modifier des paramètres de la barre des tâches, attacher détacher des programmes
• Personnaliser son bureau
Gérer, rechercher ses fichiers :
• Comprendre les notions de dossier et fichiers
• Utiliser et réorganiser l’explorateur Windows
• Créer, déplacer, copier et supprimer des fichiers, des dossiers
• Utiliser la corbeille
• Créer ses raccourcis
• Grouper, trier ou rechercher des fichiers par catégorie ou par date
• Utiliser les bibliothèques de Seven
• Réaliser des recherches à partir de la zone de recherche dans l'explorateur
• Utiliser la recherche avancée pour affiner les critères de recherche
• Attribuer un mot clé à un à un ou plusieurs fichiers
• Créer des dossiers de recherches pour ranger les fichiers recherchés
• Réaliser des recherches à partir du menu Démarrer
• Utiliser une clé USB
• Décrire les notions de base des réseaux
Utiliser des gadgets :
• Utiliser les gadgets (calculatrice, horloge, météo, calendrier, Notes...)
• Modifier les options d'un gadget Télécharger d'autres gadgets
Découvrir les outils multimédia et accessoires :
• Découvrir un traitement de texte, la calculatrice, Paint
• Réaliser une copie d’écran
• Organiser, gérer les images et les vidéos
• Découvrir Windows Live (messagerie, montage vidéo, partage…)
• Les pièges à éviter.
Conditions et prérequis
Pas de prérequis au niveau des acquis : la formation de chacun est construite à partir des points d’appui et de ses besoins.
